BAC PRO SERVICES DE PROXIMITE ET VIE LOCALE

Cette formation s'adresse aux jeunes gens et jeunes filles, élèves de 3ème de collège, désirant exercer une activité d'aide sociale auprès de différents publics : enfants, adolescents, adulte, habitants d'un quartier, locataires...

Le titulaire du bac professionnel Services de Proximité et Vie Locale (SPVL) exercera dans le cadre de la fonction publique d'état, hospitalière ou territoriale ou dans le secteur privé auprès d'entreprises (sociétés d'économie mixtes, sociétés coopératives HLM) ou d'associations qui contribuent par leurs services et leurs actions au dynamisme de la vie locale et au maintien du lien social.

Les élèves qui s'engagent dans le bac pro SPVL

   souhaitent se former :

    * à l’accueil, à l'écoute et au dialogue dans le cadre de la médiation sociale;
    * au travail et à la mise en oeuvre de projets  en lien avec une équipe pluri-professionnelle;
    * à l'accompagnement pour faciliter l'accès aux structures et services compétents

  sont motivés par :

    * La mise en oeuvre d’une pédagogie basée sur l’analyse de situations professionnelles ;
    * Une immersion de 22 semaines sur le cycle de formation en milieu professionnel ;
    * L’acquisition de connaissances et de compétences d’enseignement général de niveau IV

  envisagent :

    * une insertion professionnelle après le baccalauréat ;
    * une possibilité de poursuite d’études en BTS ou vers un diplôme d’état (Aide Soignant, Auxiliaire Puéricultrice, Aide Médico
       psychologique…)

Le baccalauréat professionnel SPVL est préparé sur la base de deux champs d'activités spécifiques :

Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté :

    * organisation et animation d'activités éducatives, récréatives ;
    * organisation et animation d'activités de valorisation du patrimoine local ;
    * organisation et animation d'activités  associatives, de lieux ressources, d'espaces de vie collective

Gestion des espaces ouverts au public :

    * Accueil et orientation des usagers ;
    * Valorisation et maintien de la qualité des espaces ;
    * Prévention et sécurisation dans les espaces.